孩子小小的努力也要具體地表?yè)P(yáng)
“雖說要為孩子的行動(dòng)感到高興，但是我家的孩子無論干什么都不行。我真不知道他哪里能讓我高興起來……”
我經(jīng)常會(huì)聽到一些媽媽這樣感嘆。這時(shí)媽媽應(yīng)該放低標(biāo)準(zhǔn)，試著發(fā)現(xiàn)孩子的一些小小的努力。也許在母親看來是微不足道的事，但是在孩子看來已經(jīng)是自己很大的努力了。
以前老師交代的報(bào)告類作業(yè)孩子總是忘記交，現(xiàn)在卻能交上去了。這時(shí)需要立刻表?yè)P(yáng)孩子“沒有忘了交報(bào)告，真棒啊”，雖然第二天孩子也許還會(huì)忘記交，但也要寬容地看待。
具體地對(duì)孩子的努力做出表?yè)P(yáng)很重要，而且不要只對(duì)孩子努力的結(jié)果進(jìn)行表?yè)P(yáng)，要對(duì)努力的過程進(jìn)行具體表?yè)P(yáng)，例如：
“你的每一個(gè)字寫得都很工整呀，練習(xí)寫漢字不是只注重?cái)?shù)量的，書寫工整也是很重要的啊。”
“寶貝，你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的舞蹈跳得太好了。每天都在家里拼命練習(xí)，真是很努力呀！”
比起結(jié)果，過程更重要，這一點(diǎn)在大人的世界也很適用。下定決心做某件事、不斷向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，這比結(jié)果更為重要。
具體地進(jìn)行表?yè)P(yáng)，需要家長(zhǎng)對(duì)孩子的行為進(jìn)行細(xì)致觀察。只要盡可能細(xì)致地觀察孩子的行為，連一些細(xì)小變化和進(jìn)步都能注意到的話，你就能成為“表?yè)P(yáng)能手”。
